CHAPEUZINHO VERMELHO por Charles Perrault

ATIVIDADES

1ª SEMANA:

1º DIA:

Língua Portuguesa / História

1º momento: apresentação da biografia de Charles Perrault

- Antecipação da leitura: alguém já ouviu falar nesse escritor? Onde nasceu? Quando? O que acontecia aqui em nosso país nessa época? Que tipo de história contava / escrevia? Foi um escritor famoso? Por quê?

- Leitura silenciosa da biografia pelos alunos;

- Reelaboração oral do texto pelos alunos;

- Leitura oral por um dos alunos.

2º momento: estudo do texto biografia

- O que é uma biografia?

- Qual é a função de uma biografia?

- Quais as características de uma biografia?

Victor Hugo

3º momento: questionamento

a) No texto, aparecem várias datas. Quais são elas? Coloque na ordem crescente.

b) O que acontecia no nosso país nessas datas? Vamos pensar um pouco?

- Quando os portugueses chegaram ao Brasil? Como chegaram? O que encontraram aqui?

- Como era organizado o poder no Brasil? Quem administrava? Era o presidente?

4º momento: Leitura oral do conto Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault, contado por Ana Maria Machado, no livro Contos de Fadas

- Antecipação: você conhece este conto? Conte a versão que você conhece.

- Leitura oral do conto pela professora;

- Discussão: o que achou dessa versão?

* Qual é a função de um conto? Para que serve? É igual biografia? Por quê?

* Quais as características de um conto?

- Releitura oral do conto.

5º momento: ditado ortográfico

- Cada aluno receberá uma folha de caligrafia. Serão ditados dois parágrafos para escreverem na folha.

Esta atividade tem por objetivo:explorar as palavras escritas com SS e a escrita de uma situação inicial bem detalhada.

2º DIA:

Língua Portuguesa

1º momento: retomada da biografia de Charles Perrault

- O que já aprendemos sobre esse escritor?

CHARLES PERRAULT

=== Primeiros anos ==

=Charles Perrault nasceu em 1628 em Paris. Quinto filho de Pierre Perrault e Paquette Le Clerc da alta burguesia, completou seus estudos sozinho, por ter se desentendido com um professor. Dá início aos seus estudos em 1637, no colégio de Beauvais, que viria a concluir aos quinze anos, tendo demonstrado um certo talento para as línguas mortas. Seu irmão Claude Perrault tornou-se um renomado arquiteto. Em 1643 ingressa no curso de Direito e, em 1651, com apenas vinte e três anos, consegue o seu diploma, tornando-se advogado.

=== Profissão ==

=Em 1654, Perrault torna-se funcionário junto do seu irmão mais velho Pierre, cobrador geral do reino e, depois de ter publicado uma série de odes dedicadas ao rei, torna-se assistente de Jean-Baptiste Colbert, o famoso conselheiro de Luís XIV. Em 1665 passou a ser superintendente das obras públicas do reino e, dois anos mais tarde, ordena a construção do Observatório Real, de acordo com as plantas do seu irmão Claude.No ano de 1671 é eleito para a Academia Francesa de Letras e no dia da sua inauguração permitiu ao público presenciar a cerimônia, privilégio continuado ainda nos nossos dias. No ano seguinte, não só é nomeado chanceler da Academia, como contrai matrimônio com Marie Guichon.

=== Vida pessoal ==

=Ele casou-se em 1672 com Marie Guichon, 19, que morreu em 1678 dando à luz uma menina e três filhos deficientes.Perrault morreu em Paris, em 1703, com 75 anos.

== Carreira literária == Contos de fadas ==

=Em 1695, aos 62 anos, perdeu seu posto como secretário. Idoso, resolveu registrar as histórias que ouvia de sua mãe e nos salões parisienses. O livro, publicado em 11 de janeiro de 1697, quando contava quase 70 anos, recebeu o nome de ''Histórias ou contos do tempo passado com moralidades'', mas também era chamado de "Contos da Velha" e "Contos da Cegonha", ficando, afinal, conhecido como "Contos da mamãe gansa". A publicação rompeu os limites literários da época e alcançou públicos de todos os cantos do planeta, além de marcar um novo gênero da literatura, o conto de fadas. Foi, ao fazer isto, o primeiro a dar acabamento literário a esses tipos de histórias, antes apenas contadas entre as damas dos salões parisienses.

Adaptado do link:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Charles_Perrault

Geografia

2º momento:

Na biografia lida, Charles Perrault nasceu em outro país:

a) Que país é esse? Em que continente está situado? É distante do Brasil? Por quê?

b) Qual meio de transporte é o mais adequado para viajar do Brasil até à França?

c) Preencha a tabela com as informações pedidas sobre os artistas que já estudamos durante o ano:

Vitória dos Santos Oliveira

Matemática

3º momento: elaboração de problemas

Tendo como base a biografia de Charles Perrault, em duplas, criar três situações-problema em folha avulsa e resolver a partir dos três passos da resolução de problemas (executando, verificando e respondendo):-

Condições: cada um dos problemas deve apresentar:• 1ª: Leitura, decomposição e representação com material dourado;• 2ª: Subtração;• 3ª Subtração.

3º DIA:

Língua Portuguesa

1º momento: * Retomada do ditado ortográfico (realizado na última terça-feira).